Les festivités ont été présidées par la promotrice du complexe scolaire, Riziki Nkundamwami Judith, en présence des membres du corps enseignant, des élèves, des parents ainsi que de plusieurs familles venues découvrir le projet éducatif de l’école en vue des prochaines inscriptions.
Moment fort de la cérémonie, la classe de 5ᵉ année primaire a reçu le trophée récompensant sa victoire au tournoi interclasses organisé durant le mois de juin. Cette compétition sportive, initiée par l’établissement, avait pour objectif de promouvoir l’esprit d’équipe, le fair-play, la discipline et le dépassement de soi parmi les apprenants.
L’autre temps fort de cette journée a été l’inauguration du musée scolaire du CS Les Phares, une infrastructure éducative destinée à préserver et valoriser le patrimoine pédagogique, historique et culturel de l’établissement. Ce nouvel espace se veut un outil d’apprentissage permettant aux élèves de renforcer leurs connaissances tout en cultivant leur identité et leur mémoire collective.

Dans son intervention, la promotrice Riziki Nkundamwami Judith a salué les performances des élèves et l’engagement du personnel éducatif, tout en réaffirmant la volonté de l’école de poursuivre une éducation fondée sur l’excellence scolaire, les avaleurs citoyennes, l’innovation et l’épanouissement intégral de l’enfant.
La cérémonie s’est déroulée dans une ambiance de satisfaction générale. Les parents ont exprimé leur reconnaissance pour les efforts consentis par l’établissement dans l’encadrement des apprenants, tandis que plusieurs parents potentiels ont manifesté leur intérêt à inscrire leurs enfants au sein du Complexe Scolaire Les Phares dès la prochaine année scolaire.
À travers cette double initiative, le CS Les Phares confirme son ambition de faire de l’école un espace où l’excellence académique, la culture, le sport et l’éducation aux valeurs évoluent de manière complémentaire, au service de la formation d’une jeunesse responsable et compétente dans le territoire de Kabare.


























































